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교육 개혁 그 본질을 보다
#정치
#인문
#사회
#교육개혁
#교육
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33p
0.3 MB
정치.외교
안효준
유페이퍼
모두
교육은 국가와 개인에게 있어서 가장 중요한 문제 중 하나이다. 교육은 모든 사 회문제의 근본 원인이며 동시에 모든 사회문제를 해결할 마스터키 같은 존재이 다. 하지만 우리 대한민국의 교육은 현대 사회의 맞는 독창적이고 창의적이고 질문 할 줄 알며 협업의 능력이 필요한 현대의 교육과는 다르게 주입식 교육과 학생 들의 창의성을 죽이고 획일화된 시스템에서 오로지 정해놓은 공부만 시키는 산 업화 시기 소품종 대량생산을 위해서 만든 관료제 안에서 그에 맞는 인재를 만 들었던 그 시대를 벗어나지 못하고 있는 것 같다. 그리고 학생들에게 끊임없는 경쟁을 강요하며 낙오자를 만들고 사교육비를 증가시켜 양육에 대한 부담을 끌 어올리고 학생들의 부담과 스트레스도 함께 끌어올리면서 반대로 학생들의 삶의 질은 떨..
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1.이 글을 쓰는 이유
2.수능 시험 절대평가로 변경
3.수능시험 주간식 비중 확대
4.대입 논술형 비중 확대
대학별 인재 자율 선발 비율제
교사별 평가 도입
추첨 입학제
교육의 분권화
학교 자율시간 적극적 운영
서울대 10개 만들기
11.학교 민원대응팀 설치
마치며
교육은 국가와 개인에게 있어서 가장 중요한 문제 중 하나이다. 교육은 모든 사
회문제의 근본 원인이며 동시에 모든 사회문제를 해결할 마스터키 같은 존재이
다. 하지만 우리 대한민국의 교육은 현대 사회의 맞는 독창적이고 창의적이고 질문
할 줄 알며 협업의 능력이 필요한 현대의 교육과는 다르게 주입식 교육과 학생
들의 창의성을 죽이고 획일화된 시스템에서 오로지 정해놓은 공부만 시키는 산
업화 시기 소품종 대량생산을 위해서 만든 관료제 안에서 그에 맞는 인재를 만
들었던 그 시대를 벗어나지 못하고 있는 것 같다. 그리고 학생들에게 끊임없는
경쟁을 강요하며 낙오자를 만들고 사교육비를 증가시켜 양육에 대한 부담을 끌
어올리고 학생들의 부담과 스트레스도 함께 끌어올리면서 반대로 학생들의 삶의
질은 떨어트리고 있다. 결과적으로 대한민국의 어디서부터 그리고 언제부터 잘못된건지 모를 정도로 깊
게 뿌리박힌 교육재도의 문제로 인해 계속해서 훌룡한 인재를 뽑기 점점 힘들어
지고 다시 훌룡한 인재를 만들기 위해서 학생들을 쥐어짜고 그것으로 학생들의
창의성과 독창성 등 현대사회와 미래사회가 요구하는 인재가 줄어들고 학생들의
삶의질이 떨어져서 다시 훌룡한 인재를 뽑기 어려워지는 최악의 악순환이 돌고
있다. 나는 이러한 대한민국 교육제도로 인해서 발생하는 문제점의 악순환을 끊는데
조금이나마 도움을 주기 위해서 이 책을 통해 총 10가지의 정책제안을 할 것이
다.
현재 본질을 보다라는 정치,시사,사회문제를 다루는 블로그를 운영중이며 이전에 균형발전 그 본질을 보다라는 글을 저술하였다. 앞으로 공산주의의 관한글,과학기술과 검찰개혁에 관한글을 저술할 전망이다.
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